为进一步推进滁州市中学中职共青团改革,团滁州市委“四轮驱动”,精准发力,圆满完成全市中学(中职)共青团工作考评,以评价促改革,努力提升全市中学(中职)共青团工作水平。
机制驱动,推进对标达标
机制建设是做好考评工作的先决条件。2017年6月初,团市委就联合市教育体育局印发了《关于建立中学共青团工作考核机制的通知》,并按照改革重点项目、思想引领工作、团学组织建设、团员意识培养、团员发展管理、团属阵地建设、强化机制保障以及主题实践活动等8个板块制定了详细的考评细则。
考评细则的印发,为基层学校推动中学(中职)共青团改革提供了“线路图”和“任务单”,有效促进了基层中学(中职)团组织及时对照标准,补缺补差、对标达标。
市县联动,考核全面覆盖
考核必须要做到全覆盖、无死角。自1月中旬至1月底,全市8个县(市、区)团委按照“学校自评、县级考核、市级考评”的工作思路,通过互学互评、师生评议、汇报答辩等多种形式,对辖区内所有中学(中职)共青团工作进行集中考评。同时,团市委学少部会同市教育体育团工委,对市直3所中学、1所中职共青团工作进行了初评。
2月初,各地在全面完成县级考核的基础上,优中选优,推报考核等次为“优秀”的中学、中职各1所参加市级评选,做到了中学(中职)共青团工作考评的市县联动、全面覆盖。
平台推动,促进交流学习
考评的目的不仅仅在于检验基层中学(中职)团组织一年来的工作实绩,更重要的是要架起各学校团组织之间互观互学、沟通交流的桥梁。2月5日下午,团市委联合市教育体育局组织召开工作考评会,全市11所中学和8所中职团组织现场展示了学校共青团改革重点项目推进情况和2017年团学工作特色亮点。
团滁州市委书记孙静出席考评会并指出,当前,我市中学(中职)共青团工作状况不一,差异较大。考评会为大家搭建了一个互相交流、互相学习的良好平台,希望大家取长补短,推动全市中学共青团均衡发展。
利益触动,注重结果运用
严格落实奖惩措施,将考评结果与参评学校团组织和个人切身利益挂钩。根据专家评委现场打分情况,结合查阅资料和日常工作,最终确定了滁州市实验中学团委等5个中学团组织和安徽滁州技师学院团委等4个中职团组织为年度优秀中学(中职)共青团组织。
对获得考核“优秀”等次的中学(中职)团组织,团市委将授予“2017年滁州市五四红旗团委”荣誉称号,其主要负责人授予“2017年度滁州市优秀共青团干部”称号。
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